Jeu - Interprétation

Le théâtre est un outil d’affirmation, d’épanouissement et de plaisir, 

qui permet au jeune ou à l’adulte de prendre conscience de son 

engagement corporel, émotionnel et verbal. Le participant fait 

l’expérience du travail en groupe, perfectionne sa diction et ses aptitudes à s’exprimer en public.

Grâce à l’interprétation de scènes dialoguées, il découvre un ou plusieurs auteurs et la richesse des situations dramaturgiques.

Le premier trimestre est consacré à la mise en condition nécessaire 

à l’éclosion de cet espace ludique : exercices de respiration, de voix, 

de détente et d’attitudes corporelles ; exercices sur les cinq sens et 

improvisations structurées liées à l’observation ; travail pratique à partir de courts textes dialogués. Exercices collectifs et individuels.

Au cours du second trimestre, chaque participant choisit, selon 

les propositions des professeurs, quelques scènes du vaste répertoire théâtral.

Élèves et professeurs élaborent ensemble la vitrine présentée au public en mai 2011.